Ratas pradinėje mokykloje. Pradinių mokyklų grupių darbas

Su naujojo Federalinio atėjimošvietimo standartas (GEF) taip pat buvo nauji reikalavimai. Viena iš jų yra papildomos vaiko veiklos įtraukimas į ugdymo procesą. Tai buvo padaryta, siekiant geriau pritaikyti vakarinį mokinį darželyje mokykloje.

Kas anksčiau įvyko? Vaikai eina į mokyklą, daro pamokas, tada liko užsitęsusios dieną grupė, daryti savo namų darbus. Kitaip tariant, visa diena sėdi prie stalų ir išmoko pamokas, o ne taip seniai jų kasdienybė buvo labai skirtingi, jie juda, triukšminga, eiti pasivaikščioti, pailsėti per dienos miego. Ne kiekvienas suaugęs žmogus gali atlaikyti tokius drastiškus, kardinalius pokyčius savo gyvenime. Pasirodo, kad vaikas grįžo namo iš mokyklos, pradėjo "išprotėti", o tada ilgai negalėjo užmigti naktį dėl to, kad jo nervų sistema yra sužadinimo būsenoje.

Padaryti šio pereinamojo laikotarpio vaikams daugiaubuvo nuspręsta įtraukti neakivaizdinę veiklą į ugdymo procesą. Po mokyklos vaikas turi užsiimti kita veikla. Įsitikinkite, kad būtini pagrindiniai mokyklų ratai. GEF reikalauja, kad kiekvienas vaikas užsiima visomis penkiomis sritimis, tai yra:

1. dvasiškai-moralinis;
2. bendroji kultūra;
3. bendras intelektas;
4. socialinis;
5. sporto ir laisvalaikio.

Visų penkių darbų atveju vaikas turi dirbti 10 valandų per savaitę.

Kas ir kaip turėčiau mokyti pradinėje mokykloje?

Žinoma, vienas pradinės mokyklos mokytojassunku susidoroti su tokiu darbo apimtimi. Todėl buvo nuspręsta, kad pradinių klasių mokytojų mokyklose jie kuria grupinių pamokų programas, kurios nėra vienos amžiaus vaikų kategorijos, o nuo 1 iki 4 klasių. Taigi, vienas mokytojas gali vadovauti ratu pagrindinėse mokyklose skirtingų klasių vaikams pagal sudarytą tvarkaraštį.

Be to, galite atlikti ratą pamokasPritraukti laisvai samdomas darbuotojas, turintis pedagoginį išsilavinimą ir sukūręs apskrities veiklos programą. Mokestis už tokį darbuotoją moka iš savo biudžeto pagal sutartį, sudarytą su ja.

Darbdavys privalo tai prisimintiNegalite priversti asmens dirbti toje veiklos srityje, apie kurią jis nesupranta. Priešingu atveju toks darbas nebus naudojamas, o darbuotojas taip pat bus nepatenkintas situacija.

Mažos pradinės mokyklos

Po valandos veikimo klausimasmažos mokyklos dėl to, kad jos trūksta išplėstinių dienų grupėje, negalėjo būti išspręstos ilgą laiką. Tačiau nėra jokių problemų be sprendimų, yra nenoras jas išspręsti. Šiuo klausimu buvo pasiūlytas toks sprendimas: šeštadienį organizuoti grupines pamokas, be abejo, tėvų leidimu ir darbuotojų sutikimu.

Ratų pasirinkimas

Ratų pasirinkimas dažniausiai vyksta tėvų susitikime. Mokytoja nurodo visus pradinės mokyklos ratus, o tėvai, atsižvelgdami į vaiko interesus, pasirenka tiems, kuriems jie reikalingi.

Be to, mes neturime pamiršti, kadkai kurie vaikai gali lankyti papildomo ugdymo įstaigas, pavyzdžiui, muzikos, meno ar sporto mokyklą. Jei taip, tada pradinėse mokyklose ratą šioje srityje jiems nereikia aplankyti.

Kitas veiksnys, į kurį reikia atsižvelgtipasirinkimas, yra medicininės kontraindikacijos. Jei vaikas turi medicininius įrašus tam tikros rūšies veiklai, tėvai turėtų parašyti mokyklos vadovui paraišką, paaiškinančią priežastis ir pridedant medicinos įstaigos išduotą pažymėjimą.

Visais kitais atvejais vaikas turi aplankyti visas puses.

Dvasinė ir moralinė kryptis

Apskritimas turėtų dirbti šia kryptimibūti skirtas mokyti įdomų, darbštus, labai moralinį asmenį, kuris žino savo šalies tradicijas ir istoriją. Dviračių ir moralių krypčių ratuose gali būti tokie vardai: "Jaunieji vietiniai istorikai", "Mano pasaulis yra mano šalis".

Bendroji kultūros kryptis

Šiuo atveju dirbti su vaikais siekiama ugdyti kūrėjo asmenybę, formuojant studentų poreikį savęs tobulėti ir tobulėti. Pagrindinės mokyklos krepšiai gali būti tokie:

• chorinis dainavimas;
• liaudies šokio studija;
• naudojamas laivas.

Intelektinė kryptis

Bendro intelekto ugdymo darbasyra skirtas vaikams ugdyti visų rūšių mąstymą (abstraktus, dedukcinis, loginis, algoritminis). Pradinių klasių ratą galima pavadinti "Matematikų klubas", "Jaunųjų mokslininkų" ir kt.

Socialinė kryptis

Tai labai svarbus švietimo skyrius. Šios srities pradinės mokyklos puodelis leidžia vaikams mokytis teisingo elgesio, mandagumo, malonės ir tolerantiško požiūrio į artimus žmones, situacijų moralinio turinio vertinimo. Ratų pavadinimai gali būti tokie: "Know-it-all", "Assistants", "Mūsų gyvenimas - teatras".

Galbūt labiausiai įdomus ir linksmasvaikai yra teatro ratas. Pradinėje mokykloje, vaikai neprarado įprotį žaisti ir todėl už juos teatrą, viena vertus, įprastas dalykas, pavyzdžiui, priprasti prie to, kaip jie valdyti lengvai, ir, kita vertus, mokytis tekstą - užduotį šiek tiek sunkiau, bet, kad ji suteikia jiems daug teigiamos emocijos. Be to, teksto mokymasis leidžia jums mokyti atmintį, kuri galiausiai turės teigiamą poveikį ugdymo procesui. Kalboje dėkinga auditoriją (tėvai, mokytojai) iš karto pakelia savigarbą ir norisi dirbti.

Sportas ir poilsis

Dabar dirbama šia kryptimisunku, nes dėl sveikatos problemų atsiranda beveik kas penktas vaikas Rusijoje. Tėvai taip pat rūpi jo Čadas, nežinant, netiesiogiai pakenkti vaiko sveikatai, todėl vaikai turėtų būti privalomas apsilankymas klubai šia kryptimi. Nebijokite, kad vaikas neišlaiko fizinį aktyvumą. Pradinės mokyklos ratas yra sveikatingumo pobūdis. Iš ratą pavadinimai turi "Sportas Žaidimai", "Futbolas", "slidinėjimas žiemą ir vasarą."

Vaiko teisės renkantis rutulį

Kiekvienas vaikas turi teisę pasirinkti ratus pagal savo interesus ir gebėjimus.

Taip pat vaikas turi teisę persikelti iš vienokita grupė viduje. Pavyzdžiui, jis negali gauti futbolo, bet jis bus geriausias slidinėjimas. Svarbu užtikrinti, kad vaikai nepatektų iš vieno puodelio į kitą be tinkamų priežasčių.

Pradinių mokyklų ratų darbas yra skirtasvisų mažo asmens asmenybės aspektų vystymas. Taigi galima išsiaiškinti, kokių gebėjimų kūdikis sukūrė daugiau. Būtent šia kryptimi mokytojas dirba ateityje.

Pagal GEF programą pradėtos visos Rusijos mokyklos2011 m. spręsti, todėl dar anksti pasakyti, ar ši programa veikia. Vaikai, kurie pradėjo mokytis, neseniai tapo penktos klasės. Vidurinės mokyklos mokytojai švelnina vaikų smalsumą, atsakomybę už jiems skirtus reikalus. Pradinė mokykla gerai pradėjo dėl papildomos valandos vaiko veiklos.