Ar prisimenate, kokia skalė?
Norint sugebėti pavaizduotipopieriaus daiktai, kurie iš tiesų nėra labai "patogūs" matmenys, žmonės sugalvojo skalę. Tiksliau sakant, tai paaiškina, kodėl reikia masto.
Kai mokyklos mokymo programoje pradedama atskleisti masto sąvoką
Pirmą kartą vaikai susiduria su šiuo žodžiu permokymosi žemėlapiai ir reljefo planai. Mokytojas paaiškina, kokia yra skalė, ką jis rodo, naudodamas atlasų pavyzdį. Paaiškinama, kad bet kuris geografinis objektas yra toks didelis, kad jo natūralaus dydžio vaizdas bus sunkus ir nepatogus.
Mastelio įrašymas: pirmasis būdas skaityti
Skalė žymima dviem skaičiaisper storosios žarnos. Pirmasis skaitmuo žymi matmenų vienetus, o antrasis nurodo, kiek realių skaičių vienetų atitinka pirmąjį skaičių. Pvz., Jei 1: 1000 skalė yra nurodyta plane, o vienetų dydžiai nurodomi centimetrais, tikrasis vienos centimetro skaičius atitinka 1000 cm. Pasirodo, kokia yra skalė? Su jo pagalba galite ne tik sumažinti tam tikrus objektus grafinėje plokštumoje, bet ir tiksliai apskaičiuoti jų tikrąjį dydį.
Antrasis būdas parašyti skalę: kas yra patogu?
Ankstesnis būdas rašyti skalę per dvitaškįvadinamas skaitmeniniu. Bet taip pat yra nurodytos masto. Jo įrašas yra toks: 1 cm - 20 km. Pasirodo, tokiu būdu galima kompaktiškai įrašyti didžiules skales, kurios nebus išreikštos skaičiais su keliais nuliais, jei atsirastų situacija, kai reikia nurodyti kelis šimtus kilometrų viename centimetre. Iš karto aišku, kiek, ko ir kas. Toks įrašas yra intuityvesnis ir intuityvesnis.
Skaičiavimas rengiant: ką papildo anksčiau tirta koncepcija
Su masto samprata jie susiduria ne tikgeografija, bet ir tokio dalyko kaip piešimo tyrimas. Tie patys principai naudojami skirtingiems objektams atstovauti. Tačiau yra esminis skirtumas: čia sąvoka, kokia yra skalė, plečiasi ir tuo, kad jos pagalba yra galima apibendrinti smulkesnes detales. Geografijoje tai nėra taip, nes geografijoje nėra tiek mažų objektų, kad reikia juos padidinti. Žemynai ir kalnai, upės ir ežerai yra bet kokiu atveju daugiau nei lapų A4 popieriaus ar net A1.
Studijuodamas piešinį, galite naudoti mastą, kad pateiktumėte didesnę mažiausios detalės dalį, pvz., Varžtą ar varžtą.
Keletas aiškinamųjų pavyzdžių
Koks yra skalė, ką ji rodoMažesnio objekto įvaizdžio atvejis, kuris yra popieriaus rezultatas? Vėlgi, mes turime tikslus ryšys tarp detalių vaizdų matmenų ir realaus objekto. Prisiminkite tą pačią skalę 100: 1. Pasirodo, kad šimte milimetrų paveikslėlyje yra tik vienas milimetras realaus dydžio. Jei jo plotis yra 500 mm, jo tikras plotis yra tik 5 milimetrai.
Jei priminsime pirmąjį atvejį, vaizdasmažesnio didelio objekto kopijos lape mastelis 1: 100 reiškia, kad viename milimetre šis skaičius yra 100 milimetrų tikro dydžio. Iš viso, jei piešinio ar žemėlapio objekto ilgis yra 80 milimetrų, iš tikrųjų objekto ilgis bus 8000 milimetrų. Aiškus pavyzdys, kokio masto reikia ir kas yra patogus žmonijos išradimas.
Svarbiausia naudoti mastą vienu metuAtminkite, kad pirmasis skaičius nurodo į atvaizdą, o antrasis - į faktinį dydį objektų. Toliau išvengti painiavos, nes šių fondų konsolidavimas mokyklose atlikti praktines pamokas geografijos, vaikams kelis kartus paaiškinti ir apskaičiuoti realaus pasaulio suma objektai su Atlas pagalba. Tas pats pasitaiko ir piešimo pamokose.
Apibendrinsime rezultatus
Koks yra skalė? Atsakymą į šį klausimą sudaro trys dalykai, kuriuos jums reikia prisiminti:
- Pirma, norint parodyti didelius objektus ant lengvai matomo paviršiaus, reikia skalės.
- Antrasis - norint vaizduoti mažesnius didesnės apimties objektus, reikia masto.
- Trečia, norint tiksliai nustatyti realaus objekto dydį, nepaisant jo pradinės vertės, mažos ar didelės, reikia masto. </ ul </ p>
