Pagrindinės šiuolaikinės mokslo funkcijos

Mokslas ir jo pasiekimai yra neatskiriama šiuolaikinio gyvenimo dalis. Jo vystymosi laipsnis lemia valstybės galią, vyriausybės prognozę, gyventojų gyvenimo lygį ir pan.

Mokslas yra tiesiogiai susijęs su visuomenės kultūra,plėtoti pažinimo, praktines ir metodines funkcijas. Be to, šiuolaikinio mokslo funkcijos pasireiškia kiekvienos viešbučio valstybės veikloje ir visoje planetoje.

Jei mes kalbame apie mokslo funkciją visuomenėje, tuometTai buvo ne taip seniai. Žmogaus viso Žemės gyvenimo matavimas, plėtojant mokslo ir technikos bazę, mokslo svarbos laikotarpis bus ne toks didelis. Kalbant apie istoriją, turime pripažinti, kad daugumoje mūsų gyvenimų žmonija buvo patenkinta minimaliais patogumais, o ne siekė kažko geresnio. Kasdienis gyvenimas, kasdienis gyvenimas, darbas - mokslui trūko laiko. Pagrindinis priešas žinių apie nesuprantamą ir nepaaiškintą visada buvo Bažnyčia su savo dievišku Apvaizda. Žmonės ilgą laiką negalėjo atsisakyti teologinių įsitikinimų, bijodama žiauraus reprisalų.

Mūsų visuomenėje nagrinėjamos šiuolaikinio mokslo funkcijos, kurios remiasi trimis sritimis:
1) mokslas - žinių apie supantį pasaulį (gamta, visuomenė) visuma
2) mokslas - specializuotos mokslo tyrimų,
3) mokslas yra asmens profesinė veikla.

Mokslas neturi teisės remtisprielaidos ir nepatvirtinti faktai, jo pagrindiniai palydovai yra apgalvoto ir eksperimentinio patvirtinimo racionalumas. Todėl pagrindiniai tikslai yra aprašymas, paaiškinimas ir prognozavimas.

Suprasdami, kad šiuolaikinio mokslo funkcijos yra tokiossvarbus ir ambicingas, sėkmingai vyriausybė ir labiausiai išsivysčiusių šalių stengiasi daug investuoti į techninių ir gamtos mokslų duomenų bazių plėtrai. Naujausius mokslo laimėjimus yra labai klasifikuojami, jeigu karinės įrangos, kuri yra tiesiogiai susijusi su statuso ir galios valstybės bendrojo politinio masto, jos santykinės ekonominės nepriklausomybės rūpestis.

Pagrindinės šiuolaikinio mokslo funkcijos yra šios:
1) nežinomos žinios,
2) gamybos funkcija, atsakinga už pažangą techninės ir technologinės įrangos srityje,
3) Mokslas socialinė jėga būtina kontroliuoti visuomenės vystymąsi ir kurti naujas programas, susijusias su socialinio-ekonominio visuomenės vystymosi,
4) kultūrinė funkcija, atsakinga už dar išsilavinusios kartos išsilavinimą, kuri gali tinkamai toliau tobulinti turimą informaciją ir sukurti kažką naujo, niekada niekam anksčiau nieko neturinčio.

Mokslo funkcijos visuomenėje yra vieningoskeletas taškų. Apibendrinimas atskleidžia didžiulį santykių tinklą. Pavyzdžiui, vienas iš pagrindinių mokslo ir technologijų pažangos visuomenės atžvilgiu rodiklių yra kompiuterizavimas. Pasiekimai šioje srityje yra tokie dideli, kad jie nėra perkelti į perdavimą. World Wide Web, gebėjimas nuotoliniu būdu bendrauti su juo, bendrų paieškos sistemų kūrimą, kad būtų galima ieškoti informacijos, ir daug daugiau - tapo įmanoma, kad prieš kurį laiką buvo galima skaityti garsaus mokslinės fantastikos rašytojų knygose.

Ypač svarbūs mūsų laikais yra manifestacijossocialinė mokslo funkcija. Mokslo poveikis visuomenei yra dvipusis. Praėjusio amžiaus 80-ųjų metų gyvenimą neįmanoma lyginti su šiuolaikiniu pasaulio gyventojų gyvenimo lygiu. Elektros įranga, mikroelektronika, korinio ryšio, ir pakeisti daug kartų suaktyvinti žmogaus veiklą, kad būtų galima sumažinti laiko ieškoti informacijos tarp vadovėlių ir knygų, suteikiant galimybę užmegzti ryšį bet kurioje pasaulio vietoje ir pan.

Be to, iš socialinių funkcijų mokslo apraiška aiškiai rodomas įvairių socialinių problemų sprendimą, periodiškai deglo ir nuolat egzistuoja civilizuotoje visuomenėje.

Mažai tikėtina, kad mūsų laikais yra oponentųmokslo ir technikos pažanga. Nepaisant to, kalbant apie jo naudingumą, mes neturime pamiršti, kas lėmė bombų, raketų ir kitų dalykų plėtrą. Viskas gerai visada yra priešinga pusė, su kuria mokslas turi vėl susidoroti.