Prasidėjimas psichologijoje yra vėlavimas, vystymosi atsilikimas. Pagreitis ir sulėtėjimas
Prasidėjimas psichologijoje yra terminas, kurisneseniai išplito priešingai nei "raida". Savo prasme tai iš dalies sutampa su infantiliškumu. Atsilikimas (vėlavimas, vėlavimą) rodo, kad laikui bėgant atsilikimas gali atsigriebti, o daugeliu atvejų, kai iš jo simptomų infantilumą išlieka suaugusiems. Be to, yra psichinės raidos sulėtėjimas, o infantiliškumas - nepažeidžia intelekto.
Sąvoka "lėtinimas"
Atsižvelgiant į lėtinimą, supranta nuolatinį bendrąjį vėlavimąprotinis vystymasis dėl įvairių žvalgybos pažeidimų nuo dvejų iki penkerių metų, tai yra, laikotarpiu, kai vaikas tiesiog formuoja kalbą. Šiuo atveju, kaip taisyklė, kognityvinių funkcijų pažanga blogėja. Jei psichiniai sutrikimai atsiranda dėl jau suformuotos kalbos ir yra progresinio pobūdžio, tada tokie vystymosi sutrikimai vadinami demencija (demencija).
Pagreitis
Lėtėjimas kaip atvirkštinio pagreičio koncepcijareiškia delsimą ar vystymosi atotrūkį. Todėl pagreitis yra vaikystės ir paauglystės augimo ir vystymosi tempų spartinimas. Taip pat čia sparčiai didėja suaugusiųjų kūno dalis. Iki šiol yra dviejų tipų pagreitis: vidinė grupė ir epochal. Pirmasis yra tam tikrų amžiaus grupių vaikų ir paauglių vystymosi spartinimas. Epochalinis pagreitis yra greitas šiuolaikinių vaikų fizinis vystymasis, palyginti su ankstesnėmis kartomis.
Pagreičio priežastys
Suprasti, kas yra lėtesnis, būtinaišsiaiškinti priešingos reiškinio raidos priežastis, ty nustatyti biologinius pagreičio mechanizmus. Sąlygiškai pagreitinto augimo ir vystymosi priežastys gali būti suskirstytos į tris pagrindines grupes:
1. Fizikocheminio pobūdžio hipotezės. Tai yra Kocho teorija, kuri tikėjo,kad šiuolaikiniai vaikai yra veikiami didesniu ultravioletinių spindulių poveikiu, kuris yra augimo stimuliatorius. Tačiau vis dar plačiau paplitusi, daugelio tyrėjų patvirtinta, yra pramoninių atliekų poveikio vaikų augimui hipotezė.
2. Hipotezė apie įtaką vaiko socialinių sąlygų augimui ir vystymuisi, ypač gerinant mitybą, medicinospaslaugų ir miesto gyvenimo sąlygas. Pasak mokslininkų, visi minėti veiksniai taip pat gali paskatinti fizinį vystymąsi.
3. Hipotezė, pagal kurią pagreitis yra cikorinių biologinių heterozės ir kitų reiškinių pokyčių rezultatas. Heterozės poveikis gali būti paaiškintas plačiušiuolaikinės gyventojų migracijos ir mišrių santuokų skaičiaus augimo. Tuo pačiu metu palikuonys su kiekviena karta tampa vis labiau fiziškai išsivysčiusios.
Būtų teisus sutikti su visais trimishipotezės, nes daugelis autorių apsvarstyti į keleto veiksnių poveikio, šiuo atveju skirtingu laiku ir skirtingose vietose, pagreičio priežastis yra pagrindinės skirtingų aplinkybių.
Lėtėjimas: priežastys ir veiksniai. Apžvalga
Prasidėjimas psichologijoje yra lėtasfizinė raida ir funkcinių kūno formų formavimas vaikystėje ir paauglystėje. Šio reiškinio tyrimo etape mokslininkai nustato dvi pagrindines lėtinimo priežastis: paveldimus veiksnius ir organinius sutrikimus, įgimtus arba įgijusius po gimimo, taip pat įvairius socialinius veiksnius.
Paveldimieji slopikliai ir socialinis veiksnys
Iš esmės, tuo metu, kai augimo procesas baigiasiAntipirenai neatsilieja nuo šio rodiklio nuo savo bendraamžių, jie tik vidutiniškai pasiekia po vienerių ar dvejų metų. Jei mes atsižvelgti į tai, kad psichologijos atsilikimas - tai augimo ir vystymosi sulėtėjimą, visiškai išspręsti šią problemą, turėtų būti nustatyti šio reiškinio priežastį. Jei atsilikimas yra paveldimų veiksnių ar po ligos, tada paprastai yra uždelsimas augimo ir atsigavimo po galutinio augimo tempas didėjo, tai yra genetinė programa yra įgyvendinama per trumpesnį laiką.
Neigiamas poveikis vaiko augimui ir vystymuisitaip pat gali turėti socialinį veiksnį. Ir tai yra ne tiek mažos materialinės pajamos, kiek neigiamas emocinis mikroklimatas šeimoje ar vaikų įstaigose. Nustatyta, kad vaikai, kurie yra auginami internatinėse mokyklose, vaikų globos namuose ar tėvų dėmesio stokos sąlygomis, atsilieka nuo pusės iki dvejų metų nuo savo bendraamžių.
Cikliškumas
Nepakankamas psichologijos supratimasreiškinys, tačiau jo egzistavimas patvirtina ciklinio pagreičio epochų pasikeitimo teoriją. Pasak mokslininkų, per pastaruosius penkerius metus spartėjo ir sulėtėjo vystymasis. Dėl kokių priežasčių toks ciklas įvyksta, jis nėra žinomas, tačiau mokslininkai tai priskiria prie šių veiksnių: kintančių klimato sąlygų planetoje, saulės aktyvumo padidėjimo, valgymo kokybės ir kt. Visos priežastys gali būti sąlygiškai padalintos į egzogeninį (neigiamą poveikį aplinkai) ir endogeninį (įgytą ar įgimtą).
Atkilimas tampa itin svarbus, kaiNustatyti, ar vaikas yra pasirengęs mokyklai, nes jo psichofiziologinis brendimas tiesiogiai priklauso nuo akademinės veiklos ir to, kaip vystosi santykiai su vienerių metų amžiaus. Labai dažnai vaikai su vystymosi delsa mokomi atskirai. Taip pat verta paminėti, kad lėtinimas ir pagreitis gali būti darnus ir nesuderintas. Tai reiškia, kad kiekvienas vaikas turi individualų augimo ir vystymosi lygį.
