Kas yra mokytojas: kodėl pakelti mokytojų kvalifikaciją?
Kai tik tėvai įveda vaiką į mokyklą, tikkeli asmenys supranta, ką mokytoja daro. Galų gale, jo veikla neapsiriboja tik pamokomis. Mokytojai turi konkursus, reikalingus ne tik įrodyti, kad jie yra geriausi. Tai leidžia kolegoms pasidalinti patirtimi ir pagerinti jų darbo kokybę.
Kas yra mokytojas?
Tai profesionaliai įsitraukęs asmuovaikų mokymas ir ugdymas, kuris dalyvauja formuojant gyvenimo vertybes. Klasės mokytojas taip pat palaiko discipliną. Jis organizuoja mokyklos pramogas ir veiklą po darbo valandų. Tai apima žygius pėsčiomis, keliones į teatrą ir kitus kultūrinius renginius, arbatos vakarėlius.
Mokytojas taip pat bendrauja su tėvais: jis turėtų palaikyti atsiliepimus, pakviesti juos atidaryti klases, organizuoti tėvų susirinkimus. Jų dėstytojas pasakoja apie studentų pasiekimus, apie tai, ką tėvai turėtų atkreipti dėmesį, sprendžia organizacinius klausimus.
Pagrindiniai mokytojo pareigos
Be to, kas yra minėta, kas dar yra mokytojo profesinėje veikloje?
- Švietimo proceso organizavimas.
- Kontroliuoti medžiagos įsisavinimo kokybę.
- Gerinti savo įgūdžius.
- Neakivaizdinės veiklos organizavimas.
- Sąveika su tėvais ir dėstytojais.
Beje, mokytojas atlieka savo darbąvisais šiais klausimais ir nustatomas jo profesinis ir pedagoginis statusas. Atsakymas į klausimą, kas yra mokytojas, turėtų apimti visas išvardytas nuorodas.
Mokytojų rengimas
Svarbus mokytojo dalykas yranuolatinis mokymas. Tai reiškia, kad pedagogai ir toliau mokosi visą savo karjerą. Be savęs ugdymo, seminarų lankymo, kas keletą metų privaloma lankyti kvalifikacijos kėlimo kursus. Kas tai yra?
Atsižvelgiant į tai, kas yra mokytojo apibrėžimas,tampa aišku, kad jam reikia nuolat ieškoti naujų būdų, kaip išspręsti užduotis. Pedagogika nuolat vystosi, nes keičiasi jaunosios kartos prioritetai. Mokytojai turi kurti ugdymo procesą, turint omeny šias savybes.
Dėl to šie kursai yra reikalingi, jie taip pat gali būtiIšryškinti problemas, dėl kurių švietimo įstaigoms buvo skirta ne tiek laiko. Jų dėstytojai dalijasi savo patirtimi ir mokosi apie novatoriškas švietimo įvadas. Norint gauti kategoriją mokytojui, būtina lankyti kvalifikacijos kėlimo kursą.
Mokytojų sertifikavimas
Jų pedagoginės veiklos vertinimasmokytojas gauna pasibaigus sertifikavimui, kurio tikslas yra ne tik įvertinti mokytojo darbą, bet ir skatinti profesinį tobulėjimą. Ši procedūra vyksta dviem etapais: atvira sesija, kurioje dalyvauja atestacijos komisija, ir analizuojama mokytojo pateikta dokumentacija.
Kiekvienas komisijos narys atlieka savo vertinimus irRemiantis šia nuomone, apskaičiuojamas vidutinis balas. Ir jau dėl to priimamas sprendimas priskirti kategoriją mokytojui. Jaunieji specialistai ir asmenys, kurie dirbo mažiau nei dvejus metus ugdymo įstaigoje, turi teisę nebūti sertifikuojami. Kategorijos priskyrimas yra pedagoginio darbuotojo profesionalumo rodiklis.
Kokios kategorijos egzistuoja?
Yra tik du iš jų: pirmasis ir aukščiausias. Kiekvienas iš jų turi savo reikalavimus. Norint gauti pirmąją kvalifikacijos kategoriją, jums reikia:
- parodyti teigiamą dinamiką švietimo programos įgyvendinime ir stebėsenoje;
- sugebėti nustatyti studentų polinkį atlikti mokslinius tyrimus, sportą ir kūrybinę veiklą;
- asmeniškai prisidėti gerinant švietimo sistemos kokybę, tobulinant mokymo metodus, dalijantis mokymo patirtimi su kolegomis.
Kad galėtumėte gauti aukščiausiąkvalifikacijos kategorijai, be to, būtina aktyviai dalyvauti metodiniuose susitikimuose, kurti metodus ir dalyvauti profesiniuose konkursuose.
Pagrindinis mokytojų konkursas
Yra daug įvairių lygių varžybų(iš miesto į federalinę), kurioje mokytojai gali parodyti savo talentą ir parodyti kiekvienam, kad jų naujieji požiūriai į mokymą dirba. Tačiau jiems svarbiausia yra konkursas "Metų mokytoja".
Tai atliekama trimis etapais. Pirmieji dalyviai privalo:
- savo metodologinius pokyčius, kurie turėtų būti naujoviški;
- metodinę asociaciją, kad kolegos pristatytų savo profesinę patirtį;
- vykdyti mokomąją demonstraciją;
- improvizacijos režimu aptarti su mokiniais svarbų jiems klausimą;
- parodyti sąveiką su tėvais.
Kitame etape mokytojai turi meistriškumo klasęir dalyvauti atviroje diskusijoje dėl socialiai reikšmingos problemos. O paskutiniame etape konkurentai dalyvauja "apvaliojo stalo" susitikime su garsiais žmonėmis, dirbančiais švietimo tema. Taip pat dalyvauja ir Rusijos Federacijos švietimo ir mokslo ministras. Absoliuti konkurso nugalėtojas gauna Rusijos Federacijos švietimo ir mokslo ministro viešą konsultantą, kurį jis per metus užima. Todėl mokytojo garbė laimėti "Metų mokytojų" konkursą.
Taigi, mokytojo darbas nesusijęstik mokyklos. Kas yra mokytojas? Tai ne tik ugdytojas, kurio užduotis yra pasakyti medžiagą iš vadovėlio. Jei jis yra tikrasis profesorius ir myli savo specialybę, jis galės daryti įtaką švietimo sistemai šalyje.