Fable yra išminties šaltinis

Aesopas - pirmasis pasakotojas. Fable yra literatūrinis žanras, turintis lyrikos epochą. Paprastai tai atliekama trumpo eilėraščio forma, kurioje abu žmonės vaizduoja žmogaus santykius ir darbus alegoriškai. Pagrindiniai dalyviai pasakose gali veikti kaip žmonės ir gyvūnai.

Manoma, kad senovės graikų fabulistas Aesopasbuvo tokios kaip baigiamojo scenos įkūrėjas. Tačiau "Aesopo pasakojimas" yra kolektyvinis vaizdas, liudijantis senovės graikų poetui visas įmanomas satyrines temas. Istoriškai šie dalykai buvo surinkti nuo 15 iki 10 a. ir baigiasi 4-3 a. BC

"Fables of Aesop" - tai ne tik sklypų sandėlis,Tai taip pat yra pagrindas kurti specialią "Aesopian kalbą", kuri buvo suformuota palyginti vėlai. Ši sąvoka rodo, kad istorijoje yra tam tikros paslėptos reikšmės, kad skaitytojas turi atspėti baubtą. Iš pradžių pasakojimai nežinojo pogrindžio. Jie buvo parašyti žmonėms paprastomis liaudies kalbomis. Pirmieji rumunų pasakojimai parašyti primityviuoju skiemu, vartojant ne normalią žodyną. I. A. Крылов laikomas pirmuoju Rusijos pasakojimu. Jis buvo tas, kuris supažindino skaitytojus su Aesopo, Lafontaine ir

Kovos menas. Jų kūriniai, jis ne tik išverstas į rusų kalbą, bet ir išaugo. IA Krylovas iškėlė teismui žemą pasakų žanrą. 1808 m. Buvo paskelbta pirmoji rašytojo kolekcija. Jis išgyveno daugybę perdavimų. Paskolinta tik 30 sklypų, o likusi dalis priklauso jo paties rašikliui. Daugelis temų, kuriose buvo parodyta nacionalinė spalva, buvo išverstos į įvairias Europos kalbas.

Fable yra gyvenimo mokytojas

Pagrindiniai pasakojimai yra gyvūnai, kurie yražmogaus kokybės savybės. Pagrindinė darbo idėja išreiškia ne tik žmogaus gyvybes, bet ir žmogaus tipus, aiškiai išreikštus simboliu, kurį žmonės priskiria tam tikroms savybes formuojančioms savybėms. "Negalima būti užsispyręs, kaip asila, kvaila, kaip kalakutiena, neramus ir šviesus, kaip beždžionė", - sako pasakojimas. Tai švietimo elementas, atliekamas per gyvūno įvaizdį. Tai yra pagrindinė būdingoji baigiamoji bruožas. Mokyklos mokymo programoje dalyvavo IAKrylov, KD Ushinsky, LN Tolstojus, S. Michailovas ir kiti rašytojai. Daugelis išraižų pradėjo vartoti kaip patarliukai. "Ir Vaska klauso, bet valgo", "Aš nepastebėjau Dramblys", "Ir tik spintelė" - garsiausių iš jų.

Vaikų pasakojimai puikiai mokomitai reiškia, kad emocijų ir meninės raiškos pagalba daro didelę įtaką vaikui, formuoja aukštus socialinius ir moralinius principus.

Pasakojimai vaikams. Mokymosi vaidmuo

Nuo paprastos iki sudėtingesnės, nuo paprasčiausio iki sunkesnio, nuo žinomos iki nežinomos, ji vadovauja vaikui. Tai yra pagrindiniai didaktikos principai.

Fable yra ne tik kalbos požiūriudarbas, bet ir moralinio vaiko ugdymas, gebėjimas giliai suvokti skaitytą medžiagą, gebėjimas padaryti apibendrinimus ir išvadas, taip pat sugebėjimas perkelti baigiamojo turinio į realų gyvenimą.