Kokios yra DOW mokytojų tarybos ir kokios jos yra?

Pedagogų tarybos DOW yra susitikimaivaikų darželio pedagoginė sudėtis. Jie yra sistemingi ir išspręsti įvairias užduotis pedagogams, turintiems specifinę kvalifikaciją. Ypač tokie renginiai yra naudingi pradedantiesiems ir kolegos pensinio amžiaus su kietu mąstymo būdu.

Laikotarpis

Laiku susitikimai vyksta pradžioje, pabaigojemokymo procese, taip pat kelis kartus per metus (bent kartą per ketvirtį). Jei susidarė nepaprastoji situacija vaikų švietimo įstaigoje (karantinas, sunkios šalnos, maniakų aptikimas, vaikų vagystė, nelaimingas atsitikimas pačiame darželyje ir kt.), Vyksta neplanuota pedagoginė taryba. Tokių susitikimų tikslas - informuoti pedagogus apie problemą ir jo sprendimo būdus bei vėlesnį informacijos pateikimą kiekvienam tėvui.

Pedagogų tarybų tipai ir jų užduotys

Metų pradžioje įsteigė ikimokyklinio ugdymo pedagogines tarybastikslas - supažindinti ugdytojus su Švietimo ministerijos regioninėmis, regioninėmis ir federalinėmis užduotimis. Jei į komandą prisijungs nauji darbuotojai, susipažins pokalbiai (susipažinimas vienas su kitu ir šios institucijos tvarkaraštis). Be to, kiekvienas iš pedagogų grupė siūlo savo pirmuosius eskizus Papildomo ratą, dirbant su vaikais ir jų tėvais, ypač grupės, taip pat pagerinti savo įgūdžius.

Dažniausiai dažniausiai sprendžiamos teminės mokytojų tarybos DOSvaikų ugdymo ir ugdymo problemos. Siaurieji specialistai teikia informaciją pedagogams ir auklėtojams apie darbą su agresyviais, atgal, hiperaktyviais vaikais. Viena pedagoginė taryba yra skirta vienai visuotinei problemai spręsti. Pavyzdžiui, tai gali būti panašumų ir skirtumų krizes įvairaus amžiaus visų grupių ar susitikimo mokytojams iš pirmos ir antros grupių jaunesnis, apžvalgos, kuriose ne tik krizės amžiaus ypatybes, bet ir kalbos, adaptacijos problemų darželyje, vaikų elgesį.

Galutinė DOS pedagoginė taryba skirta apibendrintirezultatai: kokie tikslai buvo pasiekti, kokie uždaviniai nebuvo pasiekti. Šiame etape rezultatai vertinami visomis kryptimis, pradedant nuo pastato tobulinimo ir baigiant darbuotojų profesionalumo didėjimu. Taip pat atliekamas atskiras darbas su pedagogais, kurie įdarbina naują vaikų srautą nuo kitų mokslo metų.

Todėl visos DOW mokytojų tarybos turi šiuos tikslus:

• ugdytojų pažintis su federalinėmis švietimo užduotimis (dalyvavimas konkursuose, tolesnis mokymas, galimi kursai ir mokymai pedagogams, naujų programų pristatymas);
• vietos lygiu sprendžiant problemas ir problemas (pedagogų su vaikais ar tėvais problemos);
• mokytis naujų technologijų, formų ar metodų, kuriuos naudoja geriausi pedagogai;
• pedagoginio meistriškumo įrodymas byloje;
• pateikti darbuotojams naują informaciją.

Pasirinkimo galimybės

Pedagogų tarybos ikimokykliniame amžiuje gali vykti pagal standartąforma ataskaitos ar ataskaitos forma. Bet dabar įdėta žaidimų ir vaizdo formas susitikimus: meistriškumo kursuose, žiūrėti filmus su demonstravimo pamokas, koliokviumai, apsvarstę dirbtuvės, diskusijos, vaidmenų žaidimai. Tai leidžia jums pamatyti ir išbandyti naujus metodus sau ir įtraukti juos į savo veiklą. Be to, globėjai gali išmokti šios technikos dirbti tėvų susirinkimuose, padidinti srautą į motinų ir tėvų, ir perteikti vertingą informaciją įdomiai.