/ / Mokinių moksleivių profesinė orientacija: sąvoka ir pagrindinės sudedamosios dalys

Profesinė moksleivių orientacija: sąvoka ir pagrindinės sudedamosios dalys

Jei jūsų vaikas aiškiai žino, ko noripasiekti savo suaugusiųjų gyvenime, ką daryti ir su kuo dirbti - tai tiesiog nuostabu. Tačiau tokia ideali situacija ne visada vystosi. Daugelis mokyklų absolventų prarandami ir nežino, kur nusiųsti beveik suaugusiųjų sustojimus, kurių universitete pasirinkti.

Tuo pačiu metu tėvai nori primygtinai reikalauti,kad paauglys norėtųsi "pinigų" profesijos, kuri visada galėtų jam pašarų. Ir ne visada suaugusio amžiaus troškimai atitinka vaiko idėjas apie tai, ko jis nori, ar jo sugebėjimus toje ar toje srityje. Tuo tarpu labai svarbu įsitraukti į tą patį dalyką, kurį myliu ir į kurį domitės, mano visi psichologai. Ir tai yra vienintelis būdas, kaip žmogus turi galimybę pasiekti sėkmę, realizuoti save, o ne patirti nuolatinį nepatogumą dėl neapykantos ar nuobodžios jo kasdieninės okupacijos. Ir nors laikas dar nebuvo prarastas, reikia veikti.

Profesinė orientacija pagrįstaveikla, skirta jaunosios kartos pasirengti profesijai. Tuo pačiu metu atsižvelgiama ne tik į objektyvius veiksnius, tokius kaip socialinė ir ekonominė padėtis darbo rinkoje, bet ir kiekvieno moksleivio asmenybė.

Veikla (psichologinė, pedagoginė,socialinės ir ekonominės, medicininės-biologinės, gamybinės-techninės), kurios yra įtrauktos į profesinį orientavimą, yra raginamos teikti realią pagalbą paaugliams į savęs apsisprendimą, taip pat įdarbinti šią profesiją. Tokiu atveju profesija bus ta, kurios jaunuoliui "turi sielą" ir kuriam jis turi sugebėjimą. Šioje frazėje gali būti atskleistas pagrindinis devynis, kuris seka mokyklos moksleivių profesine orientacija: "Darbas kaip pašaukimas".

Dabar išsamiau aptarkime pagrindinius komponentus, iš kurių vystosi profesinė orientacija.

Profesinė orientacija kaip profesinis mokymas

Apšvieta (ar profiliavimas) reiškiaiš priemonių, kuriais siekiama supažindinti studentus ir aukštųjų mokyklų absolventus, įvairiose veiklose rinkinys, bruožai profesijų, reikalavimai jiems ir jų reikšmės čia ir dabar, tai yra, šiuolaikiniame pasaulyje ir mūsų šalyje tiesiogiai. Daugelis jaunų žmonių šiandien taip pat domina kvalifikacijos ir karjeros augimo būdais ir sąlygomis įvairiose darbo vietose. Galiausiai profinformirovanie turėtų sudaryti paaugliams motyvuotų ketinimai, kurie yra pagrįsti bus grindžiami objektyviai, o ne vien tik ( "Aš tiesiog noriu būti ....") Pagrindimas patrauklumas konkrečiam darbui.

Profesinė orientacija kaip profesinė diagnostika

Profesinė diagnostika yraspecialistai, laikydamiesi grynai individualaus požiūrio. Taigi, kiekvienam konkrečiam studentui yra naudojami skirtingi metodai, leidžiantys studijuoti nervų veiklos charakteristikas, sveikatą, motyvus ir interesus, vertybines orientacijas ir požiūrius, kurie juos valdo pasirinkdami profesiją.

Profesinė orientacija kaip profesionalus konsultavimas

Profesinės konsultacijos yrapadėti moksleiviams dalyvauti darbo pasitikėjime. Pagal diagnostikos metodų rezultatais ekspertai duoti gerų rekomendacijų studentui apie labiausiai pageidaujamą tipo darbą, kuris geriausiai atitinka jo psichologinių, fiziologinių ir psichologinių fiziologinių funkcijų.

Profesinė orientacija kaip psichologinė pagalba

Psichologinė pagalba naudojama keletasmetodai, skirti sumažinti paauglių psichologinę įtampą, formuoti teigiamą požiūrį ir suteikti pasitikėjimą ateityje apskritai ir ateityje.

Skaityti daugiau: