Kas yra liberalus vadovavimo stilius? Autoritarinis, demokratinis ir liberalus vadovavimo stilius

Šis vadovas yra ypatingas valdymo,aukštųjų ir pavaldžiųjų, mokytojo ir studento santykių procesų rinkinys. Pagrindinis uždavinys - paskatinti darbuotojus (vaikus) imtis aktyvių veiksmų, įtakojančių kolektyvinę ir individualią sąmonę. Šio proceso veiksmingumas, kaip taisyklė, priklauso nuo vadovavimo stiliaus. Taip pat reikia atsižvelgti į tai, kad kiekvienas žmogus turi natūralų polinkį ar sugebėjimus bendrauti su žmonėmis. Šis kriterijus reikšmingai įtakoja valdymo stiliaus formavimąsi. Išsamiau aptarkime šį klausimą.

Vadybos stiliaus samprata

Vadybos stilius yra elgesio ir savybių ypatybėskomunikacijos vadovas, susijęs su pavaldiniais. Vadovas, teisingai ją naudodamasis, galės daryti įtaką darbuotojams ir padaryti juos tuo, ko reikia. Šiuolaikiniame moksle išskirtos kelios sąvokos, kuriose nagrinėjami valdymo stilių formavimo ir taikymo pagrindai. Jų veikimą įtakoja konkrečios sąlygos ir aplinkybės, kurias mes aptarti toliau. Tradiciškai išskiriami autoritariniai, demokratiniai ir liberalai vadovavimo stiliai.

Tačiau, kaip rodo praktika, jie retai veikia grynai, nes daug veiksnių (tiek išorinių, tiek vidinių) veikia žmogaus elgesį.

Manifestų ir mišrių stilių valdymo formų savybės

Pirma, vadovas dirba su pavaldiniais,įvairūs švietimo ir kultūros lygmeniu, perspektyvos, asmeninės ir emocinės perspektyvos. Pažymėkime vieną iš labiausiai žinomų dėsningumų. Kuo žemesnė kvalifikacija ir kultūros lygis gali būti pastebėtas darbuotojui, tuo lengviau jis suvoks autoritarinį vadovavimo stilių. Priešingai, vadovaujantis demokratine prigimtimi, emocine ir atvira elgsena, jis neveiks su vadovu, kuris nori tvirto valdymo stiliaus ir besąlygiško paklusymo.

Antra, valdymo stiliumi įtakoja specifinė situacijaesamas sąlygas, kolektyvo brandos laipsnį ir jo sanglaudą. Taigi kritinėje situacijoje dažnai demokratinis valdytojas turės taikyti griežtus darbuotojų valdymo metodus. Tuo pačiu metu, ramioje aplinkoje, jis gali traukti viską ant stabdžių, naudodamas liberalų vadovavimo stilių.

Trečia, praktinės patirties irvadovo kultūrinis lygis dažnai lemia pagrindines valdymo sritis. Autoritarinis lyderis dažnai elgiasi draugiškai ir atvirai. Priešingai Demokratinė dėl geros veisimo ar nesugebėjimas tinkamai elgtis komandoje trūksta sugeba parodyti pagarbą pavaldiniams. Labai dažnai neryžtingas vadovai parodyti savo elgesiu ir pasyvių pavyzdžių liberalios lyderystės stilių. Tokiu būdu, jie prisiima atsakomybę už bendrovės veiklos rezultatas.

Organizacinio autoritetingo (direkcijos) vadovavimo stilius

Jo charakteristikos yra tokios:

• aukšta vadovavimo centralizacija;
• vienam žmogui vadovaujantis priimant sprendimus, pasirenkant tikslus ir priemones jiems pasiekti;
• vadovas atsako už įmonės veiklos rezultatą, nepasitiki pavaldiniams ir neklauso jų nuomonės ar patarimo;
• pagrindinė darbuotojų paskata - instrukcijos ir nuobaudos;
• griežta kiekvieno pavaldumo veiklos kontrolė;
• nesugebėjimas ir nenoras atsižvelgti į darbuotojų interesus;
• bendravimo procese vyrauja ryškumas, nedraugiškas tonas, netobulumas ir dažnai grubumas.

Vienareikšmiai taikymo pranašumaiDirekcijos valdymo stilius yra: maksimali visų rūšių išteklių koncentracija, tvarkos buvimas ir galimybė numatyti galutinį rezultatą net sudėtingoje situacijoje. Tačiau individualios iniciatyvos suvaržymas ir vienašalis užsakymų judėjimas kyla iš viršaus į apačią, todėl nėra jokio atsiliepimo su pavaldiniais. Dažnai tai lemia pasyvios ir nesuvokiamos bendrovės darbuotojų elgesio rezultatus.

Demokratijos (kolegialus) vadovavimo stilius organizacijoje

Jo charakteristikos yra tokios:

• vadybininko noras parengti sprendimus, suderintus su darbuotojais ir jų pavaduotojais;
• atsakomybės ir įgaliojimų pasidalijimas tarp pavaldinių;
• darbuotojų iniciatyvos skatinimas;
• nuolatinė ir savalaikė komandos informacija apie visus svarbius klausimus;
• draugiškas ir mandagus bendravimas;
• komandoje yra palankus psichologinis klimatas;
• atlygis darbuotojams yra tai, kad bendrovė pasiekia teigiamą rezultatą.

Vadovas visada klauso ir naudojabet koks konstruktyvus pasiūlymas, plačiai keičiantis informacija, organizuojant pavaldinius visai organizacijos veiklai. Tačiau atsakomybė už priimtus sprendimus nebus perkelta į darbuotojus. Padėtis, sukurta demokratinio lyderio, prisideda prie to, kad vadovo valdžią palaiko jo asmeninė valdžia.

Liberalų vadovavimo stilius: privalumai ir trūkumai

Ši rūšis išsiskiria įvairiomis formomis, kurių pasirinkimas priklauso nuo daugelio veiksnių. Pirmiausia turėtume susipažinti su jo ypatumais. Liberalaus vadovavimo stiliui būdingi tokie požymiai.

Pirma, tai yra minimalaus dalyvavimo buvimasvadybininkas komandos valdymo procese. Pavaldiniai turi laisvę, jie paliekami sau. Darbuotojų darbas yra retai stebimas. Ši liberaliojo vadovavimo stiliaus savybė, kaip atsiskyrimas nuo įmonės problemų, dažnai lemia vadybininko funkcijų praradimą ir nežinojimą apie tikrąją padėtį.

Antra, klausimai ir problemos yra išspręstos tikkolektyvas, ir jo nuomonė priimama kaip nerašytas įstatymas. Vadovaujantis liberalaus vadovavimo stiliumi, lyderis paprastai sekasi jam, kaip ir kiti darbuotojai.

Trečia, bendravimas su pavaldiniais vyksta tik privačiai, valdytojas taiko įtikinimą, įtikinimą ir bando užmegzti asmeninius ryšius.

Liberalų vadovavimo stilius nėra pasirinktas atsitiktinai. Paprastai tam tikromis situacijomis ir kai kuriomis kolektyvo savybėmis jis tampa optimalus. Leisk mums išskirti keletą mišrių formų.

Liberalų demokratų valdymas organizacijoje

Liberalų ir demokratų vadovavimo stiliusreiškia, kad valdytojas visiškai tikisi savo pavaldinių. Tik iš pirmo žvilgsnio atrodo, kad tokia padėtis gali lemti įmonės valdymo trūkumą.

Toks mišrus liberalus vadovavimo stiliusbūdinga tai, kad atlikėjams labiau tikėtina, nei bosas, suprasti visas profesinės veiklos gudrybes. Paprastai jis yra populiarus kūrybingose ​​kolegijose, kuriose darbuotojai turi savarankiškumą ir saviraišką.

Organizacinio-liberalaus vadovavimo stilius organizacijoje

Būdingas tam tikras dvilypumas, kaipriimant valdymo sprendimus. Viena vertus, valdytojas suteikia savo darbuotojams maksimalią laisvę spręsti gamybos problemas. Tačiau tuo pat metu tai reikalauja teigiamų rezultatų, neuždengiant problemų ir neprisiimant atsakomybės.

Šis liberalus, besiplečiantis lyderystės stilius dažnai veda savanorišką ir anarchistinį jo pavaduotojų elgesį darbuotojų atžvilgiu.

Demokratijos valdymo stilius pedagoginėje veikloje

Mokytojas, kuris jį demonstruoja bendraudamas sustudentai, yra orientuota į studentų plėtrą. Jis pritraukia kiekvieną studentą į bendrą užduotį. Šis stilius yra vienas iš efektyviausių būdų, kaip organizuoti mokinių ir mokytojų sąveiką. Mokytojas remiasi klasės iniciatyva.

Autoritarinis valdymo stilius pedagoginėje veikloje

Paprastai mokytojas priima sprendimus ir pašalinaklasės klasės kolektyvo gyvybinės veiklos problemos. Mokytojas mano, kad būtina nustatyti konkrečius tikslus, remdamasis savo idėjomis. Jis labai griežtai kontroliuoja bet kokios užduoties įgyvendinimą ir vien subjektyviai vertina pasiektus rezultatus. Šis stilius - tai globos ir diktatūros taktikos įgyvendinimas. Jei moksleiviai užimtų opozicijos poziciją, mokytojas pradeda konfrontaciją.

Liberalų valdymo stilius pedagoginėje veikloje

Tai dažnai vadinama nuobodu iranarchinis. Liberalų pedagoginės lyderystės stilius pasireiškia tuo, kad mokytoja retai prisiima atsakomybę. Paprastai jis paprastai atlieka pareigas, atsisako klasės valdymo proceso, vengia globos ir auklėjimo, apsiriboja tik mokymo funkcijomis.

Liberaliojo vadovavimo stilius įgyvendina taktikąnesikišimas, parodo abejingumą ir silpnumą mokyklos komandos problemose. Žinoma, toks požiūris negali likti be pasekmių. Dėl liberalaus vadovavimo stiliaus, būdinga tai, kad studentų pagarba ir kontrolė prarandama, o disciplina blogėja. Toks mokytojas negali teigiamai paveikti asmeninio mokinių ugdymo.

Po žodžio

Kiekvienas asmuo, priklausomai nuo požiūrio,pobūdis, individualios psichologinės savybės, sukuria savo valdymo stilių. Veiksmingos krypties pasirinkimą lemia įvairūs veiksniai:

• Rekomenduojama taikyti autoritarinį stilių, kai organizacijoje paaiškėja, kad krizė tapo akivaizdi, o padėtis pasireiškia nekontroliuojama;
• demokratinis - yra optimalus, kai darbo grupė pakankamai subrendusi, dirba pastoviu tempu, yra drausmės ir tvarkos;
• liberalus vadovavimo stilius yra būtinas, jei darbo grupė sugeba veiksmingai veikti savarankiškai.
</ ul </ p>